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Actualités

[Colles de mathématiques] Semaine 30
Blog, Colles, Colles de Mathématiques, Mathématiques

[Colles de mathématiques] Semaine 30

Dénombrement, probabilités. Probabilité conditionnelle, indépendance de deux événements. Loi d'une variable aléatoire, lois ussuelles : uniforme, de Bernoulli ou binomiale .

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Chapitre 23 — Espérance et variance d’une variable aléatoire réelle
Blog, Compléments de cours

Chapitre 23 — Espérance et variance d’une variable aléatoire réelle

Présentation des concepts d'espérance et de variance d'une variable aléatoire réelle définitions et résultats au programme de PCSI.

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[Colles de mathématiques] Semaine 29
Blog, Colles, Colles de Mathématiques, Mathématiques

[Colles de mathématiques] Semaine 29

Série numérique réelle ou complexe. Dénombrement dont nombre de parties d'un ensemble, nombre des parties à p éléments de E à n éléments.

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[Colles de mathématiques] Semaines 27 et 28
Blog, Colles, Colles de Mathématiques, Mathématiques

[Colles de mathématiques] Semaines 27 et 28

Matrices et applications linéaires. Rang d'une matrice, rang d'une transposée, changements de base. Déterminants et début des séries !

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Intégration des fonctions trigonométriques
Blog, Compléments de cours

Intégration des fonctions trigonométriques

Comment calculer une intégrale d'une fonction trigonométrique ? C'est ce que vous apprendrez dans cette vidéo-complément du cours.

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[Colles de mathématiques] Semaines 25 et 26
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Applications linéaires. Intégrations dont théorème fondamental du calcul intégral, sommes de Riemann et inégalité de Taylor-Lagrange. Matrices et applications linéaires.

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Informatique Tronc Commun (ITC)

TP-Cours d'informatique

Tous les compléments aux énoncés des TP-Cours du semestre 1 du Tronc Commun d’Informatique (ITC)

Stretching Python

De petits exercices pour se maintenir en forme, revoir les fondamentaux et contrôler son cerveau reptilien.

Outils pour étudiants pressés

Des outils pour travailler les mathématiques ou la physique …

S'orienter en PCSI

Les filières PCSI-PC ou PCSI-PSI s’adressent à des étudiants motivés par une approche des sciences fondamentales fondées à la fois sur la modélisation et sur l’expérimentation. L’objectif est de donner à de futurs ingénieurs, enseignants ou chercheurs une formation scientifique solide basée sur deux triptyques équilibrés { physique – chimie – mathématiques } ou { physique  – sciences de l’ingénieur – mathématiques }.

Exercices de mathématiques

Exercice 15-010 – Applications linéaires et polynômes d’interpolation

Applications linéaires, Espaces vectoriels de dimension finie, Polynômes

Applications linéaires d'une variable polynomiale. Polynômes d'interpolation de Lagrange et d'Hermite.

Exercice 14-046-047 – Application linéaire + Image/Noyau – partie 2

Applications linéaires, Espaces vectoriels

Savoir faire : déterminer le noyau et l'image d'une application linéaire + propriétés du noyau et de l'image lorsque deux endomorphismes commutent ...

Exercice 14-032 – Noyau d’un endomorphisme, projecteur d’un esp. vec.

Espaces vectoriels, Projecteurs d'un ev

Noyau d'un endomorphisme, projecteur d'un espace vectoriel, sous-espaces supplémentaires et double-inclusion pour une égalité.

Exercice 14-043 – Sont-ce des sous-espaces vectoriels ?

Espaces vectoriels, S.e.v engendré par un syst. de vect.

Savoir vérifier si une partie d'un espace vectoriel est, ou non, un sous-espace vectoriel de cet espace.

Exercice 15-023 – Espace vectoriel de dimension finie, rang et endomorphisme

Espaces vectoriels de dimension finie, Formule du rang et/ou de Grassmann

Espace vectoriel de dimension finie, rang d'un endomorphisme. Utilisation de la formule du rang et de la formule de Grassmann.

Exercice 14-023 – Sev engendré par un système de vecteurs

Espaces vectoriels, S.e.v engendré par un syst. de vect.

Sous-espace vectoriel engendré par un système de vecteurs. Équations linéaires, polynômes.

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